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| ユース・パートナーキャンプ 資料 |
ワーキングシート
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本人理解・障害理解で使用したワーキングシートです。シートを「のりしろ」で貼り付け増やしながら、情報を増やしたり、視点を増やしたりしながら、ポストイットに記した情報を整理していきました。この手法は、特別支援教育の個別指導計画立案時にとても有効な手法と思われます。 |
平成20年度全国青少年教育施設協議会大会での研究発表原稿
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「施設ボランティアの企画・運営への参加による事業活性化の試み」という題名でまとめたものです。 |
年度末報告
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企業法研究(法務研究センター) 2002年4月 |
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